Deneme ölçer, öğretmez
Deneme bir ölçüm aracı. Öğrenme denemede değil, denemeden sonra yapılan işte oluyor. Bu ayrım gözden kaçtığında öğrenci çok deneme çözüp neti sabit kalıyor ve haklı olarak yılıyor. Ölçüt basit: bir denemeden sonra elinde yalnızca bir net varsa o deneme boşa gitmiştir; elinde bir eksik listesi varsa iş görmüştür. Bu yüzden deneme sayısını artırmak neredeyse hiçbir zaman doğru hamle değil; aynı süreyi mevcut denemenin yanlışlarına ayırmak çok daha hızlı ilerletiyor.
Sekizinci sınıfta doğru sıklık
Okul yılı zaten dolu ve deneme günü bir günü tamamen alıyor. Dönemin başında iki üç haftada bir, sınava yaklaşırken haftada bir çoğu öğrenci için yeterli oluyor. Daha sık çözmek analize zaman bırakmıyor ve deneme bir alışkanlık hâline gelip ölçme özelliğini kaybediyor. Ayrıca üst üste kötü giden birkaç deneme bu yaşta motivasyonu ciddi biçimde düşürüyor; aralık bırakmak arada telafi etme ve toparlanma imkânı da veriyor. Ara tatiller deneme için değil, birikmiş yanlış listesini eritmek için daha uygun. Deneme günü ayrıca okul gününden çalınmıyor; hafta sonuna konması hem süreyi kesintisiz bırakıyor hem sonrasındaki analiz saatine yer açıyor.
Denemeyi gerçek koşulda çözmek
Evde bölünerek çözülen deneme yanlış ölçüyor ve yanlış ölçüm yanlış plan üretiyor. Üç şart yeterli: kesintisiz süre, telefon başka odada, ve gerçek sınav saatine yakın bir saat. Süre tutulmadan çözülen denemede en sık kaçırılan bilgi hız sorunu oluyor; öğrenci soruları bildiği hâlde sınavda yetiştiremediğini ancak sınavda öğreniyor. Kâğıt üzerinde çözmek de ekrandan çözmeye göre gerçek koşula daha yakın kalıyor, çünkü merkezî sınav kâğıt üzerinde yapılıyor.
Sonrasındaki saat
Denemenin en değerli kısmı bitişinden sonraki bir saat. O saatte yapılacak iş her yanlış soruyu açıp neden yanlış olduğunu yazmak; konu adı değil kazanım adı yazmak daha ince bir liste veriyor. Yanlışın türü de not edilmeli, çünkü ilaçları farklı: bilinmeyen konu, dikkat kaynaklı hata ve süre yetmemesi üç ayrı sorun. Hangisinin listesi uzunsa o hafta ona ağırlık veriliyor. Bu ayrımı yapmadan çözülen on deneme, ayrımı yapılarak çözülen üç denemeden daha az iş görüyor.
Net takibinin doğru okunması
Tek bir denemenin neti gürültülü bir sayı; soru seti, o günkü uyku ve şans hepsi içine giriyor. Üç dört denemenin eğilimi tek bir denemenin netinden çok daha bilgilendirici. Ayrıca farklı yayınların denemeleri farklı zorlukta olduğu için, iki farklı yayının netini yan yana koymak yanıltıcı oluyor. Takip edilecek şey toplam netten çok bölüm bazındaki dağılım: sözel net ile sayısal net ayrı ayrı izlendiğinde hangi tarafın kıpırdamadığı görülüyor ve plan oraya kayıyor. Bölüm bazında takip ayrıca hangi tarafın çalışma süresini hak ettiğini gösteriyor ve bu karar toplam netten okunamıyor.
Denemenin unutmayı görünür kılması
Deneme aynı zamanda bir unutma ölçeri. Ekim ayında bitirilen bir konudan mart denemesinde yanlış geliyorsa sorun konunun anlaşılmaması değil, tutulmaması. Unutma eğrisi bunun neden beklenen bir şey olduğunu tarif ediyor ve aralıklı tekrar derlemesi çözümü veriyor: aynı konuya artan aralıklarla dönmek. Pratikte bu, deneme sonrası listesinin yalnızca bir kez değil, bir hafta ve bir ay sonra da açılması demek. Tek seferlik telafi turu eğriyi düzleştirmiyor.
Kendi denemeni kurmak
Hazır denemeler ortalama öğrenciye göre yazılıyor, senin eksiklerine göre değil. WeSolve+ ile kendi denemeni kurabiliyorsun: konu dosyanı ya da defter fotoğrafını yükle, üretilen sorulardan süre tutarak bir set çöz. Yanlış cevapladıkların ayrı listeye düşüyor, böylece deneme sonrası saati aramakla değil çalışmakla geçiyor. Hatırlamanın okumaya üstünlüğünü ölçen çalışma bu turun neden soru çözerek yapılması gerektiğini açıklıyor. Ücretsiz planda günde iki quiz üretilebiliyor.
Son aya yaklaşırken
Son ayda deneme sıklığı haftada bire çıkıyor ama yeni konu açılmıyor; o ay tutmaya ayrılıyor. Son iki haftada ise deneme sayısını artırmak değil, biriken yanlış listesinden bir tam tur geçmek daha çok iş görüyor. Son üç gün hafif tekrar ve uyku düzenine bırakılıyor; bu yaşta sınav sabahındaki uyku, o üç günde çözülecek soru kadar belirleyici oluyor. Güncel sınav tarihini MEB'in duyurusundan doğrulayıp planı ona göre geri saymak gerekiyor.
Bu sayfadaki bilgilerin kaynakları
- MEB Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü · merkezî sınav soruları ve örnek sorular
- Millî Eğitim Bakanlığı · resmî duyurular ve sınav takvimi
- EBA · kazanım bazlı içerik ve testler
- Roediger ve Karpicke, Test-Enhanced Learning (2006) · hatırlamanın tekrar okumaya üstünlüğü
- Cepeda ve arkadaşları, dağıtılmış pratik meta analizi (2006) · aralıklı tekrarın 254 çalışma derlemesi
- Dunlosky ve arkadaşları, öğrenme tekniklerinin etkinliği (2013) · on tekniğin karşılaştırmalı değerlendirmesi
- Hermann Ebbinghaus, unutma eğrisi (1885) · aralıklı tekrarın dayandığı ölçüm
- WeSolve+ App Store listelemesi · sürüm ve kategori
| Yanlışın türü | Belirtisi | Ne yapılır |
|---|---|---|
| Bilinmeyen konu | Soru okununca hiçbir yol akla gelmiyor | Konu tekrarı, sonra o kazanımdan soru |
| Dikkat hatası | Çözüm biliniyor, işlem ya da okuma kaçmış | Yavaş tur, soruyu iki kez okuma alışkanlığı |
| Süre yetmemesi | Boş bırakılanlar sonda toplanıyor | Bölüm bazında süre denemesi, hız turu |
LGS denemesi kaç haftada bir çözülmeli?
Dönem başında iki üç haftada bir, sınava yaklaşırken haftada bir çoğu öğrenci için yeterli. Daha sık çözmek analize zaman bırakmıyor.
Deneme evde nasıl çözülmeli?
Kesintisiz süre, telefon başka odada ve gerçek sınav saatine yakın bir saat. Süre tutulmadan çözülen denemede hız sorunu görünmüyor.
Deneme sonrası ne yapılmalı?
Her yanlışı açıp kazanım adıyla not etmek ve hata türünü yazmak: bilinmeyen konu, dikkat hatası, süre yetmemesi. Üçünün ilacı ayrı.
Farklı yayınların netleri karşılaştırılır mı?
Karşılaştırmak yanıltıcı, çünkü denemeler farklı zorlukta. Tek denemenin neti yerine üç dört denemenin eğilimini izlemek daha bilgilendirici.
Kendi denememi oluşturabilir miyim?
Evet. WeSolve+'a yüklediğin konu dosyasından üretilen sorularla süre tutarak set çözebilir, yanlışlarını ayrı listede biriktirebilirsin.
Son ayda deneme sayısı artırılmalı mı?
Hayır. Son ay tutmaya ayrılıyor; deneme haftada bir kalıyor ve zaman biriken yanlış listesinden tam tur geçmeye gidiyor.
Son güncelleme: 2026-08-28 · Yapay zeka desteğiyle hazırlandı, yayımdan önce elden geçirildi.